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內容簡介

  本書共收錄十篇論文,含括的層面包括:學校本位課程發展與實施、各級各類學校本位課程發展的實例、新教學理念的介紹與教師專業成長等。各篇論文均能針砭課程與教學之理論與實務,以凝聚教育改革之共識,為新世紀的教育奠下堅實的基礎與正確的方向。

目錄

  • 1.新世紀學校本位之課程實施
  • 2.認識學校本位課程發展
  • 3.淺談學校本位的課程與教學
  • 4.學校本位課程發展的多樣性
  • 5.幼稚園課程與教學創新:一個個案經驗的啟示
  • 6.國小教師的知識對其發展知覺課程之影響
  • 7.文化差異與山地國小數學教學革新
  • 8.大學教育學程的學校本位課程發展:以國立中正大學課程發展個案為例
  • 9.教育新理念-系統觀之隔空教學
  • 10.以同儕教練模式提升教師專業
 

詳細資料

  • ISBN:9578446837
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 246頁 / 16 x 23 x 1.23 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >

 

 

茶葉、豆漿治新冠?這些臨床試驗國務院已叫停 浙江疾控中心2月26日在官微發布的消息顯示,有專家通過體外細胞研究首次發現,以茶多酚(包括兒茶素)為主的茶水對新型冠狀病毒具有良好的細胞外殺滅與細胞內增殖抑制作用。且得出結論:「喝茶可能會有益於新冠肺炎的預防」。 而研究是在浙江省科技廳《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控關鍵技術的研究》重大專項的支持下,由浙江省疾病預防控制中心研究人員盧亦愚、馮燕等專家負責完成。 浙江疾控中心當天就刪掉了這一條消息,理由是數據未經領導審批。 有行業人士指出,也許適量喝茶確實有益健康,但是未經動物實驗、臨床試驗,僅憑體外實驗就急著下結論只會損害自身公信力。 武漢大學中南醫院「大豆水提物對新型冠狀病毒肺炎 (COVID-19) 的臨床治療研究」也是遭到調侃的研究。有業內人士直指,「大豆水提取物」不就是豆漿嗎? 研究目的中寫道:大豆水提取物含有的天然產物菸草胺,已被證明能夠抑制血管緊張素轉換酶2 (ACE2)。而ACE2是非典型肺炎SARS和COVID-19與宿主細胞融合的關鍵因素。因此假設大豆水提取物可能為抗COVID-19感染的主要療法。 根據試驗設計將有106人入組,採用隨機平行對照的方式進行。對照組只接受一般治療,實驗組在此基礎上每天加500ml大豆水提取物。研究者沒有回應「大豆水提取物」到底是不是豆漿,按照計劃這一試驗會在3月5日結束。或許到時候它的療效可以見分曉。 對此,國務院發文明確規定無明確療效須提前終止研究。 根據國務院通知要求,相關臨床研究原則上應當在縣級以上地方衛生行政部門確定的新冠肺炎救治定點醫院(包括方艙醫院等)進行。 研究所使用的藥品應為已上市藥品,且須滿足在體外實驗中對新冠病毒具有明確的抑制作用,或動物實驗結果支持開展新冠肺炎治療臨床研究等條件。 同時,這些臨床研究活動要由副高及以上專業職稱的執業醫師負責,針對輕、中、重癥患者須分層制定完善的臨床研究方案,對可能出現的風險制定預案和管控措施。 ...

 

 

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文章來源取自於:

 

 

壹讀 https://read01.com/d0L2oyO.html

博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010052041

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